
circuit RLC en régime libre
Objectifs :
- Etudier le circuit RLC libre c'est à dire la décharge d'un condensateur dans un dipôle bobine-conducteur ohmique ;
- Découvrir l'existence de différents régimes, comment ils sont obtenus, quelles sont leurs caractéristiques ;
- Etudier plus précisément le régime d'oscillations électriques, l'influence de certains paramètres sur ces oscillations.
Décharge d'un condensateur dans un ensemble bobine-conducteur ohmique
Visionnez la vidéo ci-dessous, elle traite du problème théorique du circuit RLC en régime libre, notamment en présentant l'analogie électromécanique qui rapproche le circuit RLC d'un problème de solide-ressort avec frottements.
Réalisation du montage
Rendez-vous à et construisez un circuit RLC série avec les composants suivants :
- ;
- ;
- ;

Comme nous voulons simuler la décharge du condensateur dans les autres dipôles du circuit, il faut indiquer au logiciel que celui-ci est préalablement chargé. Il faut donc rentrer une valeur de tension pour le condensateur chargé.
Et dire au logiciel de prendre en compte la valeur initial des composants:


Existence de différents régimes : influence de la résistance
du conducteur ohmique
Simulation
- Réglez le logiciel pour observer la tension aux bornes du condensateur.
- Réglez la valeur du temps d'acquisition : dans RUN simulation puis l'onglet
- "transitent sponsorise", on règlera le "Stop Time" à la valeur .
- Observez et notez l’allure de la courbe pour les différentes valeurs de
- la résistance suivantes :.
Question
Dans un tableau, rassemblez les valeurs de , nommez le régime obtenu et donnez
la valeur de , facteur de qualité du montage.
Etude du régime pseudo-périodique
Pseudo-période et période propre, différences
Soit les oscillations électriques obtenues pour , et .
- Rappelez pourquoi on parle de pseudo-période plutôt que de période dans le cas de ces
- oscillations.
- Mesurez la pseudo-période obtenue. Comparez-la à la période propre du circuit et
- concluez (vous pouvez calculer la période propre, ou l'obtenir par simulation).
Influence de
La valeur de la résistance du conducteur ohmique influe t-elle sur la pseudo-période des
oscillations électriques ? si oui, qualifier (avec un adjectif) cette influence.
Est-ce en accord avec la théorie ? expliquez.
Est-ce en accord avec la théorie ? expliquez.
Influence de
L(H) | 1.2 | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.4 |
T(s) |
- Concluez : y a-t-il accord avec la théorie ? expliquez.
Influence de
- Pour des paramètres et , faites varier la capacité du condensateur selon le tableau ci-dessous et notez les valeurs de la pseudo-période :
C(μF)
0.1
0.5
1
1.5
2
T(s)
- Pour des paramètres et , faites varier la capacité du condensateur selon le tableau ci-dessous et notez les valeurs de la pseudo-période :
C(μF) | 0.1 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
T(s) |
Etude du régime critique
- A l'aide de la simulation, pour et , trouvez le régime critique.
- Notez la résistance critique, calculer le facteur de qualité. Comparer-le avec celui attendu théoriquement.
- Retrouvez le en utilisant le fait que, pour le régime critique :où est la tension initiale aux bornes du condensateur.
Exercice : circuit RLC série réel
Étudions un circuit LC réel composé d'une bobine d'inductance en série avec un conducteur ohmique de résistance , suivi d'un condensateur de capacité en parallèle avec un conducteur ohmique de résistance . On suppose que les deux résistances ont même valeur et que . Le condensateur est initialement déchargé.1-Établir l'expression de pendant le régime transitoire. L'instant initial correspond à la fermeture de l'interrupteur K.
Indications : il faut d'abord écrire la loi des noeuds au niveau du condensateur et de la résistance en parallèle afin d'obtenir l'expression d l'intensité i du courant. Ensuite on fait la loi des mailles dans la branche principale.
Vous devez trouver l'équation différentielle suivante:
Vous devez trouver l'équation différentielle suivante:
Il faut ensuite la résoudre complètement, avec les conditions initiales.
2-Donner, sans calcul, l'expression de la tension aux bornes du condensateur et de l'intensité dans le circuit en régime permanent.
Pour cela, redessiner le circuit en considérant le comportement du condensateur et de la bobine dans ce type de régime.
